L’ouest
Commencez par les langues dans lesquelles votre enfant peut apprendre et par le diplôme qu’il pourrait préparer. Comparez ensuite l’école publique du quartier, le privé sous contrat et les parcours internationaux sur leurs différences concrètes.
Comparez l'école américaine de Saint-Cloud, Jeannine Manuel à Paris et les sections publiques de Saint-Germain-en-Laye. Le diplôme et la langue déterminent la sélection.
La CSI de Lyon et l’International School of Lyon répondent à des projets différents. La CSI associe programme français et sections internationales. L’ISL enseigne en anglais et prépare notamment au diplôme IB. Commencez par les langues et le diplôme souhaités, puis comparez les coûts et les trajets.
Comparez une école bilingue dès la maternelle à Marcq-en-Barœul et un lycée public international à Lille. L’âge, les langues et le besoin d’internat orientent le choix.
IS33 à Gradignan et le lycée François Magendie à Bordeaux ne répondent pas aux mêmes besoins. L’âge, la langue d’enseignement et le diplôme visé permettent de les départager.
Comparez une école privée bilingue dès deux ans et un lycée public international. Tous deux ont un internat, mais les âges d’entrée, diplômes et procédures diffèrent.
L’International School of Toulouse enseigne en anglais dès trois ans. Le lycée international Victor Hugo propose le programme français avec des parcours internationaux et binationaux.
L’ASP est une école internationale mixte de jour pour les 3–18 ans, réunie sur un campus à Saint-Cloud. L’enseignement est principalement en anglais. Chaque diplômé remplit les conditions du diplôme américain, avec des cours IB ou AP possibles au lycée.
LyonLa CSI Lyon est un établissement public de jour sélectif pour des élèves qui maîtrisent déjà une langue de section. L’enseignement français est gratuit, mais l’association anglophone facture ses propres frais.
LilleL’École Jeannine Manuel Lille est une école bilingue français–anglais avec externat et internat, au 418bis rue Albert Bailly, 59700 Marcq-en-Barœul. Elle appartient à la même école que les sites parisiens, mais possède ses propres admissions, installations et tarifs.
Paris 15eUne école bilingue français–anglais sur trois sites parisiens, avec des tarifs distincts pour BFI, IB et Adaptation. Paris commence à quatre ans et n’a pas d’internat ; Lille est une option séparée. La campagne 2027–28 ouvre le 22 septembre 2026.
Aix-en-ProvenceL’IBS propose une scolarité privée franco-anglaise près d’Aix-en-Provence, dès 2 ans en externat et dès la 6e en internat. Le choix du cursus doit aller de pair avec celui de l’externat, de l’internat de semaine ou de l’internat permanent.
BordeauxUne école privée bilingue en externat pour les 2–18 ans à Gradignan. Confirmez le programme du niveau demandé et obtenez un devis actuel : la FAQ tarifaire existante porte encore sur 2025–26.
LyonL’International School of Lyon propose un parcours principalement anglophone de trois ans à la Grade 12, avec maternelle bilingue, PYP, IGCSE et Diploma IB. C’est une école privée de jour à Sainte-Foy-lès-Lyon, différente de la Cité Scolaire Internationale publique. Le bon choix dépend du programme, du trajet, des capacités de soutien et de la catégorie tarifaire du contrat.
ToulouseL’IST accueille les enfants de 3 à 18 ans et enseigne en anglais. Le parcours secondaire conduit aux IGCSE, puis au diplôme du Baccalauréat International. Les frais varient selon la prise en charge par la famille, par un employeur ou au titre du dispositif Airbus.
BordeauxLe Lycée François Magendie est un lycée public de la Seconde à la Terminale, au 10 rue des Treuils, 33000 Bordeaux. Il propose des sections internationales américaine et espagnole, conduisant au Baccalauréat Français International (BFI), ainsi que d’autres voies françaises dont STD2A, sciences et technologies du design et des arts appliqués.
Aix-en-ProvenceLe Lycée International Georges Duby est un lycée public général et technologique de la Seconde à la Terminale, au 200 rue Georges Duby, Quartier Rampelin, 13080 Aix-en-Provence. Ses voies internationales comprennent le BFI britannique et l’Abibac, double qualification franco-allemande.
LilleLe Lycée International Montebello est un lycée public général et technologique de la Seconde à la Terminale, au 196 boulevard Montebello, 59000 Lille. Il propose des sections internationales britannique, espagnole et italienne conduisant au BFI, ainsi que le parcours distinct Bachibac franco-espagnol.
Saint-Germain-en-LayeCe réseau public français associe le programme national à l’une des quatorze sections internationales. La candidature commence auprès de la section choisie, dont le niveau linguistique, le calendrier et les frais peuvent différer de ceux des autres sections.
ToulouseVictor Hugo est un lycée public français de Colomiers, installé sur le même site qu’un collège distinct. L’essentiel des cours est en français. Ses parcours britannique, allemand et espagnol mènent à des qualifications françaises ou binationales, avec des frais English 31 provisoires pour la section britannique.
Villes: Paris, Lyon, Aix-en-Provence, Bordeaux, Lille, Toulouse
En France, l’expression école privée ne suffit pas à savoir qui paie les enseignants, quel programme est suivi ou comment les élèves passent les examens nationaux. Ces distinctions comptent davantage que l’étiquette.
L’école publique locale mérite sa place dans la recherche, à côté du privé et de l’international. Elle peut être le meilleur choix pour une famille qui s’installe durablement, surtout si l’enfant peut suivre les cours en français. Une école bilingue ou internationale peut être plus adaptée à un séjour temporaire ou à un enfant qui a besoin de poursuivre immédiatement ses apprentissages dans une autre langue.
L’instruction est obligatoire de trois à seize ans pour les enfants vivant en France, quelle que soit leur nationalité. L’instruction en famille exige une autorisation dans les conditions prévues par la loi. De seize à dix-huit ans, une obligation de formation prend le relais ; la scolarité et l’apprentissage font notamment partie des possibilités. Consultez les informations officielles sur l’instruction obligatoire, l’instruction en famille et la formation des 16–18 ans.
Un établissement sous contrat a conclu un contrat avec l’État. Celui-ci rémunère les enseignants. L’établissement doit accueillir les élèves sans discrimination liée à l’origine, à l’opinion ou à la croyance, tout en conservant son caractère propre, notamment religieux ou pédagogique. Cela ne garantit pas une place : la procédure d’admission et la capacité d’accueil restent à vérifier.
Les deux contrats ne sont pas identiques. Le contrat d’association impose un enseignement conforme aux règles et programmes du public. Le contrat simple organise l’enseignement par référence aux programmes et aux règles générales d’horaires du public. Ce dernier concerne les écoles maternelles et élémentaires ainsi que les établissements accueillant des jeunes en situation de handicap. Demandez quel contrat s’applique aux classes de votre enfant. Le guide ministériel de l’enseignement privé détaille ces régimes.
De nombreux établissements sous contrat sont catholiques. Renseignez-vous séparément sur la culture religieuse, le catéchisme, les célébrations et les activités obligatoires. Demandez aussi comment sont accueillis les élèves d’autres religions ou sans religion. L’histoire de l’établissement ne dit pas, à elle seule, ce que votre enfant vivra au quotidien.
Un établissement hors contrat dispose d’une plus grande liberté pédagogique, mais reste soumis au contrôle de l’État. Il peut généralement demander un contrat après cinq années d’activité ; celui-ci n’est pas automatique. Une école Montessori, bilingue ou préparant aux examens français n’est donc pas nécessairement sous contrat. Le ministère explique également les inspections et les conditions de contractualisation.
Au lycée, cette différence a une conséquence précise. Les élèves du hors contrat préparant un Bac général ou technologique s’inscrivent normalement comme candidats individuels. Ils passent des évaluations ponctuelles pour la partie normalement couverte par le contrôle continu, en plus des épreuves terminales. Demandez qui s’occupe de l’inscription et comment l’école prépare ces évaluations. Informations officielles sur les candidats individuels.
Si un retour dans le public est possible, vérifiez la procédure auprès de l’autorité qui accueillera l’élève avant de vous engager. La qualité d’une pédagogie et les conditions administratives de poursuite de scolarité sont deux questions distinctes.
Une section internationale associe la scolarité française à des enseignements approfondis dans une langue partenaire. Elle peut se trouver dans un établissement public ou privé. Vérifiez le niveau linguistique demandé et la sélection propres à la section, pas seulement les règles générales du lycée.
Le baccalauréat français international (BFI) est une option internationale du baccalauréat général français, préparée en Première et Terminale. Ce n’est pas le diplôme du Baccalauréat International. Abordez les conditions d’entrée et les choix de matières en Seconde, voire plus tôt. Présentation officielle du BFI.
D’autres écoles suivent des programmes britanniques, américains ou du Baccalauréat International. Le diplôme de l’IB est un diplôme de fin d’études secondaires distinct du Bac français. L’Abibac permet une double délivrance du baccalauréat français et de l’Abitur allemand. Demandez quel diplôme votre enfant préparera réellement, avec quelles matières, puis vérifiez les exigences des universités qu’il pourrait viser.
Dans une école anglophone, demandez aussi comment le français est enseigné et utilisé en dehors du cours de langue. Maintenir une continuité scolaire en anglais n’empêche pas de vouloir des amitiés et des activités en français dans le quartier.
Les écoles internationales peuvent employer d’autres noms de classes. Transmettez la date de naissance, les bulletins et la classe actuelle de votre enfant, sans supposer que deux niveaux portant le même numéro sont équivalents.
Il n’existe pas de date limite nationale unique pour le privé. Utilisez le calendrier publié par chaque établissement pour l’année visée. Distinguez le dépôt du dossier, les tests de langue, la décision et le paiement : ces échéances n’ont pas le même rôle.
Pour une rentrée en septembre, commencer à consulter les écoles à l’automne précédent laisse le temps de réunir les documents et de comprendre les entrées en CP, Sixième ou Seconde. Certaines procédures se poursuivent en hiver et au printemps ; d’autres ferment plus tôt. Les dates 2026 citées ci-dessous concernent des procédures déjà terminées. Elles ne prédisent pas le calendrier suivant.
Pour une arrivée en cours d’année, indiquez dès le premier message la date prévue, l’âge des enfants, leurs langues et leur programme actuel. Demandez quelles places sont réellement disponibles et quelles conditions restent à remplir. Une inscription sur liste d’attente n’est pas une offre de scolarisation.
Avant de choisir le logement, testez le trajet aux heures scolaires. Vérifiez les transports, la cantine, l’étude surveillée et les horaires de sortie. Ces éléments peuvent décider de la faisabilité du choix, notamment lorsque les enfants fréquentent plusieurs sites.
Les établissements suivants sont des points de départ, pas un annuaire complet ni une description des visites habituelles des familles. Comparez ceux qui pourraient répondre aux besoins du même enfant. Un lycée public international accueillant en Seconde n’est pas une solution de maternelle pour un enfant de trois ans.
L’École Jeannine Manuel, dans le 15e arrondissement, est à considérer pour une scolarité bilingue français–anglais avec des parcours BFI et IB. La campagne 2026–27 a fermé le 27 août 2026 ; l’ouverture des candidatures 2027–28 est annoncée pour le 22 septembre 2026. Une possibilité limitée de liste d’attente subsiste pour les familles résidant hors de France, comme l’explique le portrait. Elle ne garantit pas une place.
Pour une scolarité française sous contrat, comparez l’École alsacienne, laïque et située dans le 6e, avec des établissements dont l’identité catholique fait partie du choix. C’est le cas de Saint-Louis de Gonzague, dit Franklin, établissement jésuite, de Stanislas et de Saint-Jean de Passy. Stanislas propose aussi un internat au lycée. Demandez à chacun les conditions d’admission, la place des activités religieuses et l’accompagnement adapté à votre enfant.
Le Lycée Henri-IV est public. Consultez ses règles actuelles d’affectation et d’admission : sa réputation ne suffit pas à établir l’éligibilité d’un élève. Le guide parisien aide à organiser la comparaison.
Le Lycée International de Saint-Germain-en-Laye associe scolarité française, sections internationales et parcours BFI. Comparez ses exigences linguistiques et son programme avec ceux des écoles anglophones, plutôt que de les regrouper uniquement parce qu’elles se trouvent dans l’ouest parisien.
The British School of Paris, à Croissy, suit une voie britannique. L’American School of Paris, à Saint-Cloud, propose une scolarité anglophone ; les frais 2026/27 comprennent une contribution en capital de 12 200 € à partir de la Grade 1. La scolarité seule ne représente donc pas le budget de première année. L’International School of Paris propose un parcours IB. Ermitage International School, à Maisons-Laffitte, ajoute des possibilités bilingues et IB. Vérifiez le programme et le site concernés avant d’organiser les visites.
La Cité Scolaire Internationale de Lyon, place de Montréal, est publique et compte neuf sections linguistiques. Les admissions 2026–27 sont closes. C’est le point de départ le plus pertinent pour une scolarité française avec une langue partenaire approfondie, si votre enfant satisfait aux conditions de la section.
L’International School of Lyon, chemin du Grand Roule, est une alternative privée anglophone. Les frais 2026–27 distinguent financement par l’employeur et financement privé. Le programme du collège est conçu par l’école ; ce n’est pas un Programme d’éducation intermédiaire de l’IB (MYP) autorisé. Le guide lyonnais présente la comparaison pratique.
L’École Jeannine Manuel Lille, rue Albert Bailly à Marcq-en-Barœul, propose une scolarité bilingue sous contrat dès la Petite Section. L’internat commence en Sixième. Elle convient davantage à une recherche de continuité entre les âges ou à un besoin d’hébergement pour un enfant plus grand.
Le Lycée International Montebello, boulevard Montebello, propose des sections internationales publiques dès la Seconde. Le dépôt du dossier papier pour septembre 2026 s’est terminé le 11 février. C’est une comparaison pour le lycée, pas une alternative au primaire de Jeannine Manuel. Voir le guide lillois.
L’International School 33, avenue de la Poterie à Gradignan, accueille dans le privé dès deux ans et propose des programmes IB. La FAQ tarifaire consultée pour le portrait porte le titre 2025–2026. Demandez la grille actuelle avant d’utiliser ces montants pour un budget 2026/27.
Le Lycée François Magendie, rue des Treuils, propose des sections internationales publiques américaine et espagnole dès la Seconde. Les tests 2026 d’entrée en Première BFI ont eu lieu le 1er avril. Vérifiez la procédure correspondant exactement au niveau demandé. Voir le guide bordelais.
L’International School of Toulouse, allée de l’Herbaudière à Colomiers, enseigne en anglais de trois à dix-huit ans et ne propose pas d’internat. Sa grille 2026–27 distingue plusieurs catégories de mensualités. Un tarif lié à Airbus ne s’applique pas nécessairement à une famille finançant elle-même la scolarité. Les montants de cantine consultés restent libellés 2025–2026.
Le Lycée International Victor Hugo, boulevard Victor Hugo à Colomiers, propose une section internationale britannique publique dès la Seconde. La date limite 2026 était le 13 février. Pour un lycéen, comparez ses exigences en français et dans la langue de section avec la scolarité anglophone de l’IST. Voir le guide toulousain.
L’International Bilingual School of Provence, au Domaine des Pins à Luynes, accueille des externes dès deux ans et des internes dès la Sixième. La grille 2026/27 distingue externat, internat de semaine et internat complet. Choisissez d’abord la formule pertinente pour comparer les coûts.
Le Lycée International Georges Duby, rue Georges Duby, propose des parcours internationaux publics et Abibac dès la Seconde. Sa journée portes ouvertes 2026 a eu lieu le 1er avril. C’est une comparaison utile pour les élèves plus âgés souhaitant poursuivre une scolarité française avec une dimension internationale. Voir le guide aixois.
La France compte également des Écoles européennes agréées. Utilisez le répertoire officiel des Écoles européennes pour les distinguer des autres établissements portant « européen » dans leur nom, puis vérifiez leurs conditions d’admission et leurs sections linguistiques.
Privilégiez le public local ou le sous contrat si l’intégration en français et la continuité en France sont vos priorités, à condition que l’école puisse accompagner le niveau de départ de votre enfant. Une section internationale convient davantage à un élève capable de suivre la scolarité française et souhaitant approfondir une autre langue.
Choisissez une école anglophone ou un autre système étranger lorsque la continuité du programme facilite le déménagement. Avant de payer, confirmez le coût complet, le diplôme réellement préparé et la place du français.
Une orientation amicale, pas un conseil d’admission officiel. Vérifiez toujours les dates auprès de l’école.