Das Athénée communal Léonie de Waha ist eine kommunale Sekundarschule am Boulevard d’Avroy 96 in Lüttich. Schulträger ist die Stadt Lüttich.
Es ist nicht dieselbe Einrichtung wie die kommunale Grundschule im selben Gebäude. Die Grundschule beginnt die englische Immersion; dieses Profil behandelt die Sekundarschule.
Waha bietet französischsprachigen allgemeinen Sekundarunterricht über zwei breite Wege. Der erste verbindet den Lehrplan mit aktiver Freinet-Pädagogik. Beim zweiten werden ausgewählte Fächer auf Englisch, Niederländisch oder Deutsch unterrichtet.
Beide Wege führen zum Certificat d’enseignement secondaire supérieur (CESS), dem französischsprachigen Abschluss der Sekundarstufe II. Waha bietet weder das IB Diploma noch einen vollständig englischsprachigen Lehrplan.
Waha ist eine Tagesschule. Familien organisieren Unterkunft und tägliche Betreuung selbst. Laut Gebäudeseite wurde das frühere Internat 1981 geschlossen.
Für wen die Schule passt
Waha passt zu Schülern, die dem französischsprachigen Lehrplan folgen können und von gemeinschaftlicher Projektarbeit profitieren. Die Freinet-Methoden bestehen neben Fachstundenplänen, formellen Bewertungen und externen Prüfungen.
Die Schule beschreibt Ateliers, fächerübergreifende Projekte, Bildungsfahrten und Klassenräte. Schüler gestalten Entscheidungen über ihre Lernumgebung mit und arbeiten gemeinsam an praktischen Aufgaben.
Die Immersion bleibt ein Sprachweg innerhalb einer französischsprachigen Schule. Sie ersetzt Französisch nicht. Ein Schulplatz schließt zudem nicht automatisch einen Immersionsplatz ein.
Waha erklärt, dass fest angestellte Lehrkräfte zwei zusätzliche Jahre Freinet-Ausbildung absolvieren. Das ist die eigene Personalregel der Schule, keine unabhängige Bewertung der Unterrichtsqualität.
Lehrplan und Abschluss
Die ersten beiden Sekundarschuljahre bilden die erste Stufe. Der veröffentlichte Immersionsplan umfasst für Englisch, Niederländisch und Deutsch jeweils 32 Wochenstunden:
| Fach |
Stunden |
| Philosophie und Bürgersinn |
1 |
| Ethik, Philosophie und Bürgersinn oder Religion |
1 |
| Französisch |
6 |
| Mathematik |
4 |
| Geschichte in der Immersionssprache |
2 |
| Geografie in der Immersionssprache |
2 |
| Vertiefter Unterricht in der Immersionssprache |
4 |
| Naturwissenschaften in der Immersionssprache |
3 |
| Sport |
3 |
| Technologie |
1 |
| Bildende Kunst im 1. Jahr, Musik im 2. Jahr |
1 |
| Latein |
3 |
| Lesewerkstatt |
1 |
| Gesamt |
32 |
Latein und die Lesewerkstatt sind im veröffentlichten Gesamtwert enthalten. Der Plan kennzeichnet Latein nicht als Wahlfach.
Für das 3. und 4. Jahr zeigt die Immersionstabelle Wege mit Latein, verstärkten Naturwissenschaften, Wirtschaft oder Sozialwissenschaften. Die Seite nennt fünf Wege, zeigt aber vier Spalten.
Für das 5. und 6. Jahr zeigt der Immersionsplan zehn Kombinationen. Sie verbinden Mathematik, Naturwissenschaften, Latein, Sprachen, Geschichte, Kommunikation, Wirtschaft und Sozialwissenschaften in 34 bis 36 Wochenstunden.
Waha veröffentlicht auch Pläne für aktive Pädagogik ohne immersiven Fachunterricht. Nach der ersten Stufe nimmt die Zahl der Optionen zu. Die verfügbare Kombination hängt von Jahrgang und Weg ab.
Der Schulabschluss ist das CESS. Zusätzlich beschreibt Waha eine abschließende Forschungsarbeit, den travail de fin d’humanité. Immersionsschüler verfassen diese Arbeit in ihrer Zielsprache.
So funktioniert die Immersion
In der veröffentlichten ersten Stufe werden Geschichte, Geografie und Naturwissenschaften in der Zielsprache unterrichtet. Französisch und Mathematik bleiben französischsprachig.
Später ändert sich die Verteilung. In der aktuellen dritten Stufe steht Geschichte in der Zielsprache, während Geografie getrennt aufgeführt ist. Fragen Sie nach dem Plan der genauen Optionskombination.
Die offizielle Liste für 2026/27 führt Waha für Englisch, Niederländisch und Deutsch. Kapazitäten nach Sprache oder Jahrgang nennt sie nicht.
Waha nennt sein Modell „frühe Immersion“ und beschreibt Immersionsschüler als Teilnehmer seit dem dritten Kindergartenjahr. Die offizielle FAQ erlaubt dagegen den Beginn im ersten Sekundarschuljahr ohne vorherige Immersion.
Zusammen erklären diese Quellen Wahas eigene Aufnahmepraxis nicht eindeutig. Fragen Sie, ob die bisherige Schulbildung und das Niveau in der Zielsprache den lokalen Bedingungen entsprechen.
Anmeldung zum ersten Sekundarschuljahr
Für 2026/27 lief die erste Anmeldephase vom 2. Februar bis 6. März 2026. Innerhalb dieses Zeitraums spielte die Reihenfolge der Anträge keine Rolle.
Die Anmeldungen begannen am 20. April 2026 erneut. Spätere Anträge werden nach Eingangszeit hinter den Anträgen der ersten Phase erfasst und erhalten keine früheren Prioritäten.
Die offizielle FAQ warnt vor meist begrenzten Immersionsplätzen. Ein Schüler kann daher einen Schulplatz erhalten und dennoch auf einer getrennten Warteliste für die Immersion bleiben.
Wahas Formular zeigt weiterhin die Termine im Februar und März. Die aktuelle Startseite bittet Familien mit einer späten Neuorientierung stattdessen um einen Termin mit der Schulleitung.
Fragen Sie nach Jahrgang, Weg und Sprache. Bei dieser Recherche waren weder der Kalender 2027/28 noch aktuelle Kapazitäten von Waha veröffentlicht.
Späterer Einstieg oder internationaler Umzug
Das Verfahren für das erste Sekundarschuljahr verwendet das formulaire unique d’inscription (FUI), ein einheitliches Anmeldeformular. Schüler außerhalb einer Grundschule der Föderation Wallonie-Brüssel erhalten es nicht automatisch. Die Familie kann es beim Anmeldedienst anfordern oder über Mon Espace Inscription erstellen.
Der allgemeine Teil muss persönlich bei der Schule erster Wahl abgegeben werden. Ein online ausgefüllter Teil schließt die Anmeldung nicht ab. Fragen Sie nach Terminen und bewahren Sie die Empfangsbestätigung mit den erfassten Angaben auf.
Für einen Einstieg nach dem 1. Jahr wenden Sie sich direkt an Waha. Die öffentlichen Seiten nennen dafür weder ein eigenes Prüfverfahren noch eine Französischschwelle oder Unterlagenliste.
Ein Schulangebot verleiht kein belgisches Aufenthaltsrecht. Internationale Familien regeln Einwanderung, Unterkunft und Aufsicht durch Erwachsene selbst. Die Schulpflicht gilt von fünf bis 18 Jahren, aber eine bestimmte Schule oder Immersionsklasse kann voll sein.
Förderung und Barrierefreiheit
Waha beschreibt Lernhilfe durch Mitschüler, zusätzliche Vertiefungsaufgaben und individuelle schriftliche Fördervereinbarungen. Angemessene Anpassungen können auf einem Fachgutachten und einem Protokoll mit Schüler, Familie, Schulleitung und psycho-medizinisch-sozialem Zentrum beruhen.
Die Schule erklärt außerdem, Schüler in einem Integrationsverfahren mit besonderem Betreuungsbedarf aufzunehmen. Daraus geht nicht hervor, welche Fachkräfte oder Einrichtungen einem einzelnen Kind zur Verfügung stehen.
Auf den geprüften Seiten wurde kein eigenes Programm für Französisch als zusätzliche Sprache gefunden. Lassen Sie sich vor Annahme schriftlich erklären, welche Förderung und welche bauliche Zugänglichkeit möglich sind.
Smartschool enthält Stundenpläne, Unterrichtsmaterial, Nachrichten und Anwesenheitsdaten. Waha nennt außerdem Newsletter, Elternabende und Einzeltermine.
Kosten und Schulalltag
Waha gehört zum offiziellen kommunalen Schulwesen und ist keine private internationale Schule. Laut belgischer Regierungsinformation darf der öffentliche oder subventionierte Pflichtunterricht kein Schulgeld verlangen.
Zulässige Kosten können dennoch anfallen, etwa für bestimmte Materialien und Ausflüge. Im französischsprachigen Schulwesen müssen Eltern vor dem Schuljahr eine schriftliche Kostenschätzung erhalten.
Der Förderverein finanziert bestimmte Fahrten und Ateliers. Daraus ergeben sich weder der Eigenanteil einer Familie noch verfügbare Hilfen.
Die Schule bietet kein Internat an. Ihre aktuellen Seiten veröffentlichen auch keinen Schülertransport, keine Mahlzeitenregelung und keinen vollständigen Tagesplan.
Der Lüttich-Leitfaden vergleicht örtliche Optionen. Der Belgien-Leitfaden erklärt das weitere Schulsystem.
Quellen für dieses Porträt
Offizielle Seiten und Dokumente, die wir gelesen haben. Wenn eine Zahl für Budget oder Bewerbung zählt, öffnet den Link und prüft, ob er noch gilt.
Freundliche Orientierung, kein Antrag. Termine, Gebühren und Programme ändern sich. Alles bei der Schule prüfen.